domingo, 25 de marzo de 2012

Recapitulacion 11.

Recapitulacion 11.

Recapitulación  11
Resumen  del  martes y jueves
Lectura  del  resumen por equipo
Aclaración de dudas
Ejercicio
Registro  de asistencia
Equipo
1
2
3
4
5
6
Resumen
El martes 20 contestamos el ejercicio e íbamos a trabajar conmodelos atómicos pero fue suspendido por el temblor.
El jueves 22 realizamos una práctica con alcoholes y observamos sus propiedades organolépticas.
El día martes respondimos un ejercicio y luego tembló y no pudimos trabajar.
El día jueves observamos las propiedades organolépticas de los alcoholes.
El día martes se trabajo y tembló.
El día jueves trabajamos con los alcoholes y esteres.
El martes contestamos las preguntas y temas del día, pero tembló y nos fuimos a casa.
El jueves trabajamos con los alcoholes y esteres, vimos las propiedades físicas de estos.
El dia martes resolvimos unos ejercicios.
El dia jueves realizamos experimentos con varias sustancias.
El día martes ya no realizamos nuestras actividades correspondientes debido a un movimiento telúrico de 7.8 grados esehecho interrumpió nuestras clases, el jueves vimos los diferentes alcoholes y su reacción con el fuego…

Semana 11 -Jueves-

Semana 11 -Jueves-

Q2Semana11jueves
¿Qué determina las propiedades de los compuestos del carbono?
Equipo
¿Qué determina las propiedades de los compuestos del carbono?
1
El átomo de carbono debido a su configuración electrónica presenta una importante capacidad de combinación, los átomos de carbono pueden unirse entre sí formando estructuras completas, complejas y enlazarse átomos que se contienen.
2
¿Qué caracteriza  el  enlace  sencillo?
Enlace sencillo: se comparten 2 electrones de la capa de valencia. Ej: F-F
3
¿Qué caracteriza el doble  enlace? Comparten  4 electrones de valencia.
Ejemplo:  
4
¿Qué caracteriza  el  triple  enlace?
Que comparten 6 electrones de valencia
5
¿Cuál  es la  característica  del grupo  alcohol?
El grupo funcional característico de los alcoholes es el grupo hidroxilo unido a un radical Alquilo. Por lo tanto, la fórmula general para un alcohol se escribe R - OH
Para nombrar los alcoholes, al nombre del alcano básico se le añade el sufijo ol. Para los miembros inferiores de la familia predomina el empleo de los nombres comunes como por
ejemplo, Metanol o alcohol metílico,
6
¿Cuál  es el  grupo funcional  de  los  ácidos  carboxílicos?
R-COOH    Ejemplo: 
es un conjunto de estructuras submoleculares, caracterizadas por una conectividad y composición elemental específica que confiere reactividad química específica a la molécula que los contiene.


Enlaces del Carbono
Los enlaces del carbono con el hidrógeno (C-H), también son enlaces de tipo covalente, siendo éstos sumamente abundantes entre los compuestos orgánicos. Estos enlaces junto a los enlaces C-C, forman los conocidos hidrocarburos, dividiéndose éstos en alcanos, alquenos, alquinos e hidrocarburos aromáticos.




Los enlaces simples son de tipo sigma (enlace σ), siendo este el más fuerte de los enlaces covalentes, y se encuentran formados por un orbital híbrido de los átomos de carbono del enlace.

Los átomos de carbono al enlazarse también pueden formar enlaces dobles (alquenos), formados por orbitales híbridos sp^2 y dos p.

En cambio los enlaces triples (alquinos), formados por un orbital híbrido sp y dos p de cada uno de los átomos

Semana 11 -Martes-

Semana 11 -Martes-

¿Qué determina las propiedades de los compuestos del carbono?
Equipo
¿Qué determina las propiedades de los compuestos del carbono?
1
El átomo de carbono debido a su configuración electrónica presenta una importante capacidad de combinación, los átomos de carbono pueden unirse entre sí formando estructuras completas, complejas y enlazarse átomos que se contienen.
2
¿Qué caracteriza  el  enlace  sencillo?
Enlace sencillo: se comparten 2 electrones de la capa de valencia. Ej: F-F
3
¿Qué caracteriza el doble  enlace? Comparten  4 electrones de valencia.
Ejemplo:  
4
¿Qué caracteriza  el  triple  enlace?
Que comparten 6 electrones de valencia
5
¿Cuál  es la  característica  del grupo  alcohol?
El grupo funcional característico de los alcoholes es el grupo hidroxilo unido a un radical Alquilo. Por lo tanto, la fórmula general para un alcohol se escribe R - OH
Para nombrar los alcoholes, al nombre del alcano básico se le añade el sufijo ol. Para los miembros inferiores de la familia predomina el empleo de los nombres comunes como por
ejemplo, Metanol o alcohol metílico,
6
¿Cuál  es el  grupo funcional  de  los  ácidos  carboxílicos?
R-COOH    Ejemplo: 
es un conjunto de estructuras submoleculares, caracterizadas por una conectividad y composición elemental específica que confiere reactividad química específica a la molécula que los contiene.


Enlaces del Carbono
Los enlaces del carbono con el hidrógeno (C-H), también son enlaces de tipo covalente, siendo éstos sumamente abundantes entre los compuestos orgánicos. Estos enlaces junto a los enlaces C-C, forman los conocidos hidrocarburos, dividiéndose éstos en alcanos, alquenos, alquinos e hidrocarburos aromáticos.




Los enlaces simples son de tipo sigma (enlace σ), siendo este el más fuerte de los enlaces covalentes, y se encuentran formados por un orbital híbrido de los átomos de carbono del enlace.

Los átomos de carbono al enlazarse también pueden formar enlaces dobles (alquenos), formados por orbitales híbridos sp^2 y dos p.

En cambio los enlaces triples (alquinos), formados por un orbital híbrido sp y dos p de cada uno de los átomos.



ACTIVIDAD MODELOS MOLECULARES DE LOS COMPUESTOS DEL CARBONO♥


Enlace sencillo Enlace doble Enlace triple Metanol

Material: Modelos moleculares de plástico.
Procedimiento:
-Cada equipo formará el modelo molecular del metano, etano, propano, butano y pentano.
-Formaran los derivados de la familia de los alquenos, alquinos y alcoholes.
Compuesto Modelo escrito Modelo esquemático Modelo físico

lunes, 19 de marzo de 2012

Semana 10 -Jueves-

 El carbono en los alimentos y su combustión

Material: Cucharilla de combustión, mechero de bunsen o lámpara de alcohol, capsula de porcelana, cucharilla de plástico.
Sustancias: sacarosa, harina de maiz, aceite vegetal, albumina de huevo, agua.

PROCEDIMIENTO:
-          Colocar EN la capsula de porcelana, cinco mililitros de agua, adicionar una muestra de cada sustancia (UNA POR UNA) agitar y observar la solubilidad.
-          Colocar en la cucharilla de combustión una muestra de cada sustancia y después tres minutos a la flama del mechero, anotar los cambios observados.

OBSERVACIONES:

Sustancia
Formula
Solubilidad en agua (soluble, poco soluble, insoluble)
combustión
SACAROSA
C12H22O11
Soluble
Se carbonizó
HARINA DE MAIZ
(C6H10O5)x
Soluble
Se carbonizó
ACEITE VEGETAL
C16H32O2.
Insoluble
Se carbonizó
ALBUMINA DE HUEVO
No aplica
Soluble
Se carbonizó


Recapitulacion 10.

Recapitulacion 10


El martes 13 de marzo, realizamos la practica, irviendo jugo de zanahoria, 
para despues obtener el p de cada una de las fases que quedaban del jugo junto con su conductividad electrica.
El jueves 15  de marzo, comprobamos la solubilidad en agua destilada de las sustancias requeridas (sacarosa, harina de maiz, aceite vegetal y albumina de huevo) y comprobamos la combustion contenida en cada una de estas.

Semana 10 -Martes-

Semanaaa 10 Marteees


Equipo
¿Por qué el carbono es el elemento predominante en los alimentos?

1
Participan en la síntesis de material genético. Aportan fibra dietética
2
Los carbohidratos sirven como fuente de energía para todas las actividades celulares vitales.
3
Debido a que aportan gran cantidad de energía apoyando a las dietas y el metabolismo.
4
Porque es un elemento que se encuentra en todos los seres vivos, incluyendo a los alimentos J
5
Porque es la base fundamental para la alimentación.
6
Porque  es el elemento que se encuentra en todos los seres vivos, y por ende esta
Presente en todos los alimentos







Determinar cualitativamente qué tipos de compuestos están presentes en el jugo de zanahoria.

Experimento…

Material de laboratorio:

       Tubo de  desprendimiento con  tapón  Soporte, mechero, anillo, tela de asbest   Pinzas para matraz erlenmeyer
       Termómetro Matraz erlenmeyer de fondo plano  Cuerpos de Ebullició   Capsula  de porcelana (pueden sustituirse por frascos pequeños) Cucharilla  de combustión   Conductímetro (led y/o chicharra)[Probador  de conductividad eléctrica] Tapón de hule bihoradado
       Sustancias
       100 mL de jugo de zanahoria
Procedimiento:

• poner a calentar aproximadamente 100 mL de jugo de zanahoria fresco hasta alcanzar el punto de ebullición (medir  la temperatura), y mantenerlo durante cinco minutos. Dejar enfriar
en reposo.
• Observar cómo se han separado los constituyentes en dos fases; separarlos utilizando papel filtro.
Prever que el paso del líquido por el papel filtro es bastante lento.
Cada constituyente quedará marcado con las siguientes letras:
Marcas
1. El filtrado (líquido obtenido) (a)
2. El residuo obtenido en el papel filtro (seco) (b)
3. 100 ml. de jugo fresco (c)
• Determinar si existe conducción de corriente eléctrica. Para esto, colocar en  la  capsula de porcelana  5 ml. de la muestra (a) e introducir las puntas de un Conductímetro en el líquido. Observar y tomar nota.
• Destilar el resto de la muestra (a) en un sistema de destilación simple, y colectar a los 94 °C, entre 5 y 10 mL del líquido. Al destilado le llamaremos muestra (d) y al residuo en el matraz generador,muestra (e).

• Disponer, en la  capsula  de porcelana, pequeñas cantidades de las muestras (a), (c), (d) y (e),y probar en cada una si se presenta conductividad eléctrica. Observar con detenimiento los resultados obtenidos; particularmente, detectar si existe diferencia en la intensidad con la que prende el“led” o el foco con la que suena la “chicharra”, si es que prende y si es que suena. Anotar los resultados.

• En la  cucharilla de  combustión, colocar aproximadamente un gramo del residuo seco obtenido en el papel filtro (muestra b), y aplicarle calor. Poner atención sobre los gases que se desprenden, el olor que se percibe y el residuo que queda después de la combustión. Observar y anotar resultados.
• Considerando que los cuatro sabores básicos son dulce, salado, agrio y amargo, consensar entre los integrantes del grupo de trabajo cuál es el sabor que caracteriza al jugo de zanahoria. Explicar entre ellos la razón del sabor identificado.
• Colocar una pequeña cantidad de NaCl (cloruro de sodio), en una cápsula de porcelana y calentar durante 10 minutos. Observar y tomar nota.
. Observar y anotar resultados

Observaciones:
Muestra
Observaciones
A

B

C

Cloruro  de sodio


Conclusiones:

 El carbono
El átomo de carbono tiene seis electrones, dos en el primer nivel de energía y cuatro en el segundo nivel, estos últimos cuatro electrones le permiten al átomo de carbón forma las cadenas de la Química del Carbono:
Familia Grupo funcional Terminación Ejemplos
Alcanos Ligadura sencilla - Ano
Alquenos Doble ligadura = Eno
Alquinos Triple ligadura = ino
Familia
Grupo funcional
Terminación
Ejemplos
Alcanos
Ligadura sencilla   -
Ano

domingo, 11 de marzo de 2012

Recapitulacion 9.

Recapitulacion 9.

Equipo
1
2
3
4
5
6
Resumen
El martes elegimos alimentos y observamos sus elementos,componentes y compuestos.
El jueves no hubo clases.

El día martes vimos los componentes y sustancias de los alimentos. El jueves no hubo clase. Y Managus fue muy feliz.
El martes vimos los componentes de los alimentos y vimos el crecimiento de las plantas
El jueves no hubo clases.xD
El martes vimos las sustancias que tiene  un alimento
El jueves hubo balance escolar.
El día martes  vimos los componentes de los alimentos, y las sustancias de los mismos, y observamos el crecimiento de las plantas.
El día jueves no hubo clases :D
El martes elegimos alimentos y buscamos sus elementos componentes y compuestos, el jueves hubo balance escolar J